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김남희 문제를 해결하며 학습하는 수학교육학 : 이론편

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상품명 김남희 문제를 해결하며 학습하는 수학교육학 : 이론편
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저자 김남희
출판사 경문사
발행일 2021-02-28
판형 188*257mm (B5)
페이지 472
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책소개


이 책의 가장 큰 특징은 문제를 해결해 나가면서 수학교육학의 이론과 실제를 다룰 수 있도록 구성한 것이다. 기존의 수학교육학 이론서와 다르게 ‘문제를 해결하며 수학교육학을 학습해 나간다’는 독특한 아이디어로 책을 구성하게 된 배경은 수학교육학 학습자들이 이론과 실제에 관한 문제를 다루면서 스스로 의미 있는 질문을 제기하고 탐구하는 습관을 키울 수 있도록 돕기 위함이다.

목차

1부 수학 학습심리학
1장 소크라테스의 산파법
2장 피아제의 인지심리학
3장 브루너의 EIS 이론
4장 스켐프의 스키마 학습
5장 딘즈의 활동주의 학습
6장 오수벨의 유의미 학습
7장 비고츠키의 학습심리학

2부 수학 교수-학습론
1장 프로이덴탈의 수학화 학습-지도론
2장 반 힐레의 학습 수준 이론
3장 브루소의 교수학적 상황론
4장 폴리아의 문제해결 교육론

3부 수학 교육철학
1장 준경험주의
2장 구성주의

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