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2025 김은진 스페듀(Special Education) 기출분석집 Vol.4

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상품명 2025 김은진 스페듀(Special Education) 기출분석집 Vol.4
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저자 김은진
출판사 박문각
발행일 2024-05-27
판형 210x297
페이지 552
ISBN 9791172620004
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책소개


《2025 김은진 스페듀(Special Education) 기출분석집》 시리즈는 특수교사를 꿈꾸는 임용 수험생들의 효과적인 학습을 돕기 위해 집필되었다. 시리즈 4권인 본 교재는 특수교육공학, 행동지원, 특수교육평가 총 세 가지 파트로 구성되었다.

합격생들은 입을 모아 기출문제 분석의 중요성을 말하곤 한다. 이는 방대한 특수교육학 이론에서 중요한 개념만이 문제로 출제되기 때문으로, 기출문제를 잘 분석한다면 학습과 암기의 부담을 덜 수 있을 뿐 아니라 앞으로 출제될 문제의 방향이나 방식도 알 수 있기 때문이다.

그러나 기출문제 분석의 중요성을 알고 있으면서도, 막상 기출문제를 어떻게 분석해야 하는지 몰라 막막함을 느낀 수험생들도 많을 것이다. 이에 본 교재는 단순히 기출문제를 나열해 놓은 문제집이 아닌, 해당 기출문제의 출제 포인트나 오답 등을 친절하게 안내하는 ‘기출 분석집’을 목표로 다음과 같이 구성되었다.

첫째, 2009~2024학년도 유아·초등·중등 특수교육학 기출문제를 빠짐없이 담고자 하였다. 누적된 기출문제는 키워드별로 정리하여 수험생이 방대한 기출문제를 단계적으로 접할 수 있도록 하였다.

둘째, 기본이론서와의 연계 학습을 위하여 기본이론서와 동일한 파트 및 순서로 구성하였다. 여기에 수험생들이 관련 이론을 찾는 데 들이는 시간을 아낄 수 있도록 각 기출문제의 좌측 상단에 기본이론서의 관련 페이지를 ‘참고자료’로 제시하였다.

셋째, ‘참고자료-키워드-구조화 틀-핵심개념’으로 이루어진 ‘코넬노트’ 양식을 적용하여 수험생들이 기출문제 분석 포인트를 한눈에 파악할 수 있도록 하였다. 수험생들은 코넬노트 양식을 반복적으로 접함으로써 올바른 기출문제 분석 방법을 자연스럽게 체화할 수 있을 것이며, 이는 시험장에서도 자신 있게 답을 적어낼 수 있게 하는 밑거름이 될 것이다.

본 교재는 특수교사 출신인 저자의 수험생활과 교육 현장 경험에서 비롯된 학습 노하우를 빠짐없이 반영하였다. 예비 특수교사들의 꿈을 향한 여정에 이 교재가 나침판의 역할을 할 수 있길 바란다.

■ 저자소개(약력)
[주요 약력]
· 부산대학교 특수교육과 학사
· 이화여자대학교 특수교육 교육대학원 석사
· (前)서울 소재 공립 특수학교 교사
· (現)박문각 임용 특수교육 전임교수

[주요 저서]
2025 김은진 스페듀(Special Education) 기본이론서 Vol.1~4
2025 김은진 스페듀(Special Education) 기출분석집 Vol.1~4

목 차


Part 01. 특수교육공학
Chapter 01. 보완대체의사소통(AAC)의 이해
Chapter 02. 보완대체의사소통(AAC)의 구성요소
Chapter 03. 보완대체의사소통(AAC)의 평가
Chapter 04. 보완대체의사소통(AAC)의 평가 모델
Chapter 05. 보완대체의사소통(AAC) 지도의 실제
Chapter 06. 특수교육공학
Chapter 07. 지체장애 학생을 위한 컴퓨터 보조공학
Chapter 08. 시각장애 학생을 위한 컴퓨터 보조공학
Chapter 09. 웹 접근성(정보 접근성)
Chapter 10. 보편적 학습설계
Chapter 11. 매체와 컴퓨터 활용
 
 
Part 02. 행동지원
Chapter 01. 학교차원 긍정적 행동지원
Chapter 02. 개별차원 긍정적 행동지원
Chapter 03. 행동의 직접 관찰과 측정
Chapter 04. 단일대상연구의 기초
Chapter 05. 단일대상연구 설계의 종류
Chapter 06. 자료의 시각적 분석
Chapter 07. 3요인 유관분석
Chapter 08. 바람직한 행동의 증가
Chapter 09. 바람직하지 않은 행동의 감소
Chapter 10. 새로운 행동의 습득
 
 
Part 03. 특수교육평가
Chapter 01. 진단 및 평가의 이해
Chapter 02. 표준화 검사
Chapter 03. 점수의 유형
Chapter 04. 진단 및 평가의 유형
Chapter 05. 대안적 사정
Chapter 06. 인지·지능검사
Chapter 07. 적응행동검사
Chapter 08. 의사소통 관련 검사
Chapter 09. 자폐성장애 관련 검사
Chapter 10. 정서 및 행동장애 관련 검사
Chapter 11. 운동 및 시지각 관련 검사
Chapter 12. 학습능력검사
Chapter 13. 영유아 발달 관련 검사


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