본서는 중등 교원 임용 시험 전공체육의 체육교육과정론을 대비하기 위한 기본서로 특징은 다음과 같다. 첫째, 최신 출제 경향에 맞춰 가장 효과적으로 체육교육과정론을 학습할 수 있도록 기획되었다. 둘째, 체육교육과정론의 이론적 토대를 다질 수 있도록 ‘체육과 교육과정’, ‘2015 개정 체육과 교육과정’, ‘2022 개정 체육과 교육과정’, ‘체육과 교육과정의 의미와 본질’, ‘교육과정의 유형’, ‘체육교육과정의 개념과 사조’, ‘체육교육과정 모형’, ‘체육교육과정의 통합적 접근’에 대한 주요 개념을 수록하였다. 셋째, 이론의 이해를 돕는 표와 그림을 수록하여 복잡한 개념을 직관적으로 이해할 수 있도록 하였다. 수험생들은 본서를 통해 전공체육 이론의 핵심 내용을 정확히 파악하여 전공 만점에 도달할 수 있을 것이다.
■ 출판사 리뷰 『최병식 전공체육 체육교육학Ⅰ 체육교육과정론』은 학습에 대한 부담감을 줄이면서도 최신 출제 경향에 맞추어 학습이 가능하도록 구성하였습니다. 또한 충분한 내용 설명과 다양한 시각적 자료를 통하여 명확한 내용 이해를 도모하였습니다. 이에 본서는 예비 체육교사들의 최종합격을 위한 가이드 역할을 해줄 것입니다. 본서를 통하여 학습한 모든 예비 체육교사들의 최종합격과 교사로서의 무궁한 발전을 기원합니다.
목 차
Chapter 01 체육과 교육과정
01. 교수요목기 02. 제1차 교육과정기 03. 제2차 교육과정기 04. 제3차 교육과정기 05. 제4차 교육과정기 06. 제5차 교육과정기 07. 제6차 교육과정기 08. 제7차 교육과정기 09. 2007 개정 체육과 교육과정 10. 2009 개정 체육과 교육과정 11. 2015 개정 체육과 교육과정 12. 2022 개정 체육과 교육과정
Chapter 02 2015 개정 체육과 교육과정
01. 공통 교육과정 02. 선택 중심 교육과정-일반 선택 03. 선택 중심 교육과정-진로 선택
Chapter 03 2022 개정 체육과 교육과정
01. 공통 교육과정 02. 선택 중심 교육과정
Chapter 04 체육과 교육과정의 의미와 본질
01. 체육교과 정체성 02. 체육의 개념 변천 03. 체육과 교육과정의 특성 04. 체육과 교육과정의 개념과 유형
Chapter 05 교육과정의 유형
01. 교육과정 유형 분류 02. 수준별 교육과정
Chapter 06 체육교육과정의 개념과 사조
01. 체육교육과정의 이해 02. 체육교육과정 사조
Chapter 07 체육교육과정 모형
01. 움직임 분석 모형 02. 학문 중심 모형 03. 스포츠 교육 모형 04. 체력 교육 모형 05. 발달 단계 모형 06. 인간 중심 모형 07. 개인 의미 추구 모형